இன்று நாம் பேசும் தமிழில்
“கட்டுப்பாடில்லாமல் ஓடிக்கொண்டிருந்த என்னுடைய உள்ளத்தை அமைதிப்படுத்தி, என்னைத் தனது வழிக்குக் கொண்டுவந்த இறைவனின் திருவடி வெல்லட்டும்.”
இன்னும் simple:
“என் மனசு எங்கெங்கோ ஓடிக்கிட்டு இருந்தது. அதை நிறுத்தி, சரியான direction-க்கு கொண்டு வந்தவன் சிவன்.”
இங்கே “வேகம்” என்றால் என்ன?
நம்முடைய உடல் அசையாமல் இருக்கலாம்.
ஆனால் மனம்?
10:00:
“நாளைக்கு என்ன ஆகும்?”
10:01:
“அவர் ஏன் reply பண்ணல?”
10:02:
“எனக்கு இன்னும் பணம் வேண்டும்.”
10:03:
“நான் அந்த mistake செய்யாம இருந்திருக்கலாமே…”
10:04:
“அவர் என்னைவிட எப்படி முன்னேறினார்?”
உடல் chair-ல் இருக்கிறது.
மனம் நூறு இடங்களில் ஓடுகிறது.
மாணிக்கவாசகரின்
“வேகம்”
என்பதை இந்த மனஓட்டத்திற்கும் ஒரு experiential analogy-ஆக எடுத்துக்கொள்ளலாம்.
நிஜ வாழ்க்கை உதாரணம்
WhatsApp-ல் ஒருவர் உங்களுக்கு ஒரு கோபமான message அனுப்புகிறார்.
உடனே reply:
“நீ யார் என்னிடம் இப்படிப் பேச?”
Send.
5 நிமிடம் கழித்து:
“அய்யோ… இதை அனுப்பாம இருந்திருக்கலாம்.”
இதுதான் mental speed.
வேறொரு நாள்:
Message வருகிறது.
நீங்கள் பார்க்கிறீர்கள்.
Phone-ஐ வைக்கிறீர்கள்.
5 நிமிடம் அமைதி.
பிறகு:
“இதில் உண்மையில் பதில் சொல்ல வேண்டியது என்ன?”
என்று யோசிக்கிறீர்கள்.
அதுதான் வேகத்தின் மீது விழிப்புணர்வு.
இதைக் கொண்டு,
“வேகம் கெடுத்தாண்ட வேந்தன்”
என்பதற்கான ஒரு modern-life analogy உருவாக்கலாம்.
2. “பிறப்பு அறுக்கும் பிஞ்ஞகன் தன் பெய் கழல்கள் வெல்க”
இது முழுக்க ஆன்மிகமான வரி.
“பிறப்பு அறுக்கும்”
சைவ சித்தாந்தப் பார்வையில்:
பிறப்பு → இறப்பு → மறுபிறப்பு
என்ற பந்தத்திலிருந்து உயிரை விடுவிப்பது.
தமிழ் உரைமரபும் இதை பிறவியை வேரோடு அறுக்கும் இறைஅருளாக விளக்குகிறது.
இன்று பேசும் தமிழில்
நிஜ வாழ்க்கை உதாரணம்
ஒரே classroom.
40 students.
Teacher எல்லோரிடமும் physically ஒரே distance-ல் இருக்கிறார்.
ஆனால்:
ஒரு student மனதுடன் கேட்கிறான்.
Question கேட்கிறான்.
Practice செய்கிறான்.
Teacher-ன் thinking-ஐ புரிந்துகொள்கிறான்.
மற்றொரு student:
Phone பார்த்துக்கொண்டிருக்கிறான்.
Class-ஐ கவனிக்கவில்லை.
Teacher physically அருகில். Knowledge mentally தொலைவில்.
இதுபோல:
Presence இருக்கலாம்; relationship இல்லாமல் இருக்கலாம்.
இதுதான் “புறத்தார்க்குச் சேயோன்” என்பதைப் புரிய வைக்கும் நல்ல analogy.
Wi-Fi Example — இன்னும் எளிதாக
Room முழுவதும் Wi-Fi signal இருக்கிறது.
Phone airplane mode-ல் இருக்கிறது.
நீங்கள்:
“Internet இல்லை!”
என்று சொல்கிறீர்கள்.
Router:
“நான் இங்கேதான் இருக்கிறேன்!”
😄
அதேபோல் இந்தப் பாடலின் spiritual idea:
“இறைவன் இல்லாததால் தூரம் அல்ல; நம் உள்ளம் இணையாததால் தூரம்.”
இது science proof அல்ல.
Pure analogy. 4. “கரம் குவிவார் உள் மகிழும் கோன் கழல்கள் வெல்க” கரம் குவிவார்
கைகளை இணைத்து வணங்குவோர்.
உள் மகிழும்
அவர்களின் உள்ளத்தில் மகிழ்ச்சி எழும்.
கோன்
இறைவன் / அரசன்.
இன்று பேசும் தமிழில்
“அன்புடன் கைகூப்பி வணங்குகிறவர்களின் உள்ளத்தில் மகிழ்ச்சியை எழச் செய்யும் இறைவனின் திருவடிகள் வெல்க.”
இங்கு மாணிக்கவாசகர் body gesture-இல் தொடங்கி inner state-ல் முடிக்கிறார்:
கை வெளியே குவிகிறது. மனம் உள்ளே மலர்கிறது. முக்கியமான விஷயம்
வெறும் கைகளை சேர்த்தால் போதுமா?
இல்லை.
இதை இப்படி புரிந்துகொள்ள வேண்டும்:
Outer gesture → Inner meaning.
கைகள் மட்டும் சேர்ந்திருக்கலாம்.
மனம்:
“எப்ப முடியும்?”
என்று இருக்கலாம்.
அது வேறு.
ஆனால்:
“என்னை விட பெரிய ஒன்றின் முன் நான் நிற்கிறேன்”
என்ற உணர்வுடன் கைகூப்புவது வேறு.
உதாரணம்
ஒருவர் “Thank you” சொல்கிறார்.
Version 1
“Thanks.”
Formal.
Version 2
“நீங்கள் அந்த நேரத்தில் உதவவில்லை என்றால் என்னால் முடியாது. உண்மையிலேயே நன்றி.”
Words similar category.
ஆனால் inner meaning வேறு.
அதேபோல்:
Prayer posture மட்டும் devotion அல்ல.
Meaning + attention + emotion
சேரும்போது அந்த act உள்ளார்ந்த அனுபவமாகிறது.
5. “சிரம் குவிவார் ஓங்குவிக்கும் சீரோன் கழல் வெல்க”
இது இந்த ஐந்து வரிகளில் எனக்கு மிகவும் powerful ஆன paradox.
சிரம்
தலை.
குவிவார்
தலை குனிந்து வணங்குபவர்.
ஓங்குவிக்கும்
உயரச் செய்வான்.
கவனியுங்கள்
மாணிக்கவாசகர் சொல்லும் mathematics:
தலை குனி → உயர்வு
சாதாரண உலக mathematics:
தலை உயர்த்து → நான் பெரியவன்
திருவாசக mathematics:
அகந்தையைத் தாழ்த்து → மனிதன் உயர்கிறான்.
நிஜ வாழ்க்கை உதாரணம்
ஒரு professor:
“எனக்கு எல்லாம் தெரியும்.”
என்று நினைத்தால்?
Learning stops.
மற்றொருவர்:
“இந்த விஷயத்தில் எனக்குத் தெரியவில்லை. கற்றுக்கொடுங்கள்.”
என்று சொல்கிறார்.
அவர் technically “தலை குனிந்தார்”.
ஆனால் உண்மையில்?
அவர் வளர ஆரம்பித்துவிட்டார்.
இதுதான்:
“சிரம் குவிவார் ஓங்குவிக்கும்.”
என்பதற்கான அற்புதமான real-life analogy.
குழந்தைகளுக்கான உதாரணம்
ஒரு குழந்தை video game விளையாடிக்கொண்டிருக்கிறது.
அம்மா:
“Homework செய்.”
குழந்தை:
“இன்னும் 5 minutes.”
20 minutes.
30 minutes.
1 hour.
அதுதான் ஒரு வகையில்:
வேகம் — மனம் விரும்பியதை நோக்கி ஓடுகிறது.
ஒருநாள் குழந்தை:
“Game விளையாடணும். ஆனா முதலில் homework முடிக்கிறேன்.”
என்று சொல்கிறது.
வேகத்துக்கு control வருகிறது.
Teacher:
“இது தவறு.”
என்றால்,
“இல்ல miss! நான் correct!”
என்று வாதம் செய்யாமல்:
“சரி miss, எங்கே தவறு?”
என்று கேட்கிறது.
தலை குனிகிறது.
ஆனால் அதனால் என்ன?
Knowledge உயர்கிறது.
இதுதான் குழந்தைக்கு:
“சிரம் குவிவார் ஓங்குவிக்கும்”
என்பதைப் புரியவைக்கும் ஒரு simple example.
Science எங்கே முடிகிறது? Spirituality எங்கே தொடங்குகிறது?
இந்த distinction இங்கும் மிகவும் முக்கியம்.
ஆழமான உணர்வு
“மனத்தின் வேகத்தை அடக்குபவன் நம்மை ஆள்கிறான்; மீண்டும் வரும் பந்தத்தை அறுப்பவன் விடுவிக்கிறான்; கைகூப்புவோரின் உள்ளத்தை மகிழச் செய்கிறான்; தலைகுனிவோரையே உயர்த்துகிறான்.”
இன்னும் powerful-ஆக:
“அகந்தை சொல்கிறது: தலை நிமிர்ந்தால் உயர்வாய். திருவாசகம் சொல்கிறது: அகந்தையைத் தலைகுனியச் செய்தால் தான் உண்மையில் உயர்வாய்.”
ஒரு வரி நினைவுச் சுருக்கம்
இப்பாடத்தின் பகுதிகள்